11. März 2026 · 14:00 Uhr · Online

Warum Anfragen keine Anmeldungen bringen

Was geschieht, wenn der Akquise- und Aufnahmeprozesse nicht bewusst gestaltet wird - und warum pädagogische Verantwortung bereits vor der Anmeldung beginnt.

Eine Einordnung zur aktuellen Situation

Viele private Schulen leisten hervorragende pädagogische Arbeit. Gleichzeitig fällt es schwer,
Auslastung, Anmeldungen und Planungssicherheit
verlässlich zu steuern.

Entscheidungen verzögern sich. Anfragen verlaufen im Sande. Teams arbeiten am Limit. Nicht aus mangelnder Qualität, sondern aus fehlender Struktur im Vertriebs- und Begleitprozess.

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Dieses Webinar richtet sich an Verantwortliche. wenn …

Keine verlässliche Übersicht besteht,
wie viele Anfragen eingehen
und was aus ihnen wird
  

Website und Social-Media-Präsenz informieren,
aber keine klaren Entscheidungen vorbereiten
  
  

Interessenten im Prozess verloren gehen,
ohne dass es im Alltag auffällt
  

Sicherheit in der finanziellen Planung fehlt, obwohl Engagement und Qualität vorhanden sind
  

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Warum dieses Webinar relevant ist

Die Nachfrage nach privaten Bildungsangeboten ist hoch.
Gleichzeitig wägen Familien und junge Erwachsene bei der Schullwahl vorsichtiger ab.

Entscheidungen entstehen durch Vertrauen.
Ohne klare Prozesse werden Abschlusschancen zwar sichtbar, aber nicht wirksam genutzt.

Wir zeigen auf was möglich wird, wenn Schulen ihren Vertriebsprozess aktiv gestalten und die Entscheidungsfindung bewusst organisieren.

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Dieses Webinar richtet sich an Entscheider, wenn

keine verlässliche Übersicht besteht, wie viele Anfragen eingehen
und was aus ihnen wird

Website und Social-Media-Präsenz informieren, aber keine klaren Entscheidungen vorbereiten

Interessenten im Prozess verloren gehen, ohne dass es im Alltag auffällt

Planungssicherheit fehlt, obwohl Engagement und Qualität vorhanden sind

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Was Sie nach nur 90 Minuten für Ihre Schule mitnehmen werden:

Dieses Webinar ist keine Marketing-Schulung. Es geht nicht um Werbung, Kampagnen oder Reichweite. Es geht um Verantwortung, Struktur und bewusste Begleitung von Entscheidungen.

Was ein stabiler, krisenfester Akquiseprozess benötigt von der ersten Anfrage bis zur Entscheidung

Warum digitales Marketing oft ins Leere läuft,
wenn der nachgelagerte Prozess fehlt

Welche Denkfehler Planung und Auslastung blockieren
und warum sie so verbreitet sind

Weshalb pädagogische Verantwortung nicht erst im Klassenzimmer beginnt, sondern weit früher

Ihre Referentinnen:

Kristine Brandenburg & Marisa Sapia-Carmeni

Kristine Brandenburg

Klassische Vertriebslogik stößt in Schulen auf Widerstand. Nicht aus Ablehnung gegenüber Struktur, sondern aus Verantwortung gegenüber Beziehung und Pädagogik. Doch Schüler- und Teilnehmergewinnung funktioniert dort nachhaltig, wo Entscheidungen begleitet werden – ohne Verkaufsdruck, aber mit Klarheit.

Kristine Brandenburg bringt fast 30 Jahre Erfahrung aus Marketing und Vertrieb im Verlags- und Bildungswesen mit. Sie kennt den Internatsalltag, hat als Marketingverantwortliche an einem renommierten Internatsgymnasium gearbeitet und begleitet seit vielen Jahren private Schulen bei der Entwicklung ihrer Akquiseprozesse

Marisa Sapia-Carmeni

Digitale Systeme entfalten ihre Wirkung nur dort, wo sie Prozesse vereinfachen und nicht zusätzliche Komplexität erzeugen. Seit 2017 entwickelt Marisa Sapia-Carmeni digitale Marketing- und Systemlösungen
für kleine und mittelständische Unternehmen sowie Bildungsorganisationen.

Als Mitinhaberin der Agentur CARMA liegt ihr Fokus auf klaren, praxistauglichen Strukturen, die im Alltag funktionieren und Teams entlasten. Als Mutter von zwei Kindern erlebt sie Bildungsentscheidungen
nicht nur aus professioneller, sondern auch aus persönlicher Perspektive.

Was Kunden und Teilnehmer sagen:

Sarah-Elisabeth Goll

inlingua Lübeck. Dr. Bednarski Sprachen GmbH

Ich kann Kristine Brandenburgs Seminar nicht nur wärmstens empfehlen, ich behaupte: Es ist ein „Muss“ für jeden Bildungsträger, der darauf abzielt, langfristig am Markt ganz vorne mitzumischen.
   
  
  
  
  

Christian Fischer

Geschäftsführung
Adventschule Oberhavel gGmbH

Herzlichen Dank nochmal für Ihre Unterstützung in dem ganzen Prozess. Wir konnten unsere Schülerzahlen bereits um 25 Schülerinnen und Schüler erhöhen. Die Zahlen für kommendes Schuljahr sehen ebenfalls positiv aus.
  
  
  
  
   

Henning Emler von Maydell

Geschäftsführung
Gut Spascher Sand Privatschule

Aus Erfahrung können wir sagen, dass der Ansatz von Frau Brandenburg eine Bereicherung für jeden privaten Bildungsträger ist. Professionell und mit dem notwendigen Auge für die Individualität der jeweiligen Schule wird ein passendes System aufgebaut und implementiert. So geht Vertrieb im Bildungswesen 👍  
 
  

Tanja Ammon

Marketing& PR, Pädagogische Akademie Elisabethenstift in Darmstadt

Seit einigen Wochen nutzen wir das Akquisesystem digiSuS+. Wir haben letzte Woche eine erste umfassende Analyse der Bewerberzahlen gemacht und sie mit den Vorjahreszahlen verglichen. Wir sind sehr erfreut und überrascht, wie sehr sich unsere Akquisezahlen zum Positiven verändert haben.
  
  

Andrew
Lang

inlingua Sprachschule Würzburg

Ich freue mich darauf, das Gelernte nun aktiv in die Praxis zu bringen und unsere Akquiseprozesse noch effizienter, persönlicher und wirkungsvoller zu gestalten.
Herzlichen Dank an Kristine Brandenburg für diese großartige Weiterbildung!
Jetzt heißt es: Turbo zünden und dranbleiben!
  
    

Ihr Nutzen:

Klarheit, warum Anfragen nicht automatisch zu Anmeldungen führen

Erkennen, wo im Aufnahme-Prozess Entscheidungen verloren gehen

Orientierung, wie Schüler- und Teilnehmergewinnung wirkungsvoll gestaltet wird

Sicherheit, welche Stellschrauben Planung und Auslastung beeinflussen

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Mehr Anfragen, mehr Vertragsabschlüsse – Wie Privatschulen jetzt systematisch und planbar wachsen.

Finden Sie heraus, wie Ihre Teilnehmer- und Schülerakquise effizienter, planbarer und wirkungsvoller werden kann.

Fakten auf einen Blick:

Wann:
Mittwoch,11. März 2026

Uhrzeit:
14:00 – 15:00 Uhr

Wo:
Online (zoom-Zugang nach Anmeldung)

Kosten:
Keine – aber begrenzte Plätze

Zielgruppe: Schulleitung, Aufnahmeleitung, Geschäftsführung & Marketing